Targi PROMOCJA EDUKACYJNA 2015 – kolejna edycja za nami

25 i 26 marca w Auli UMK odbyły się XXII Ogólnopolskie Targi Ofert Edukacji Akademickiej PROMOCJA EDUKACYJNA 2015. Na maturzystów czekali przedstawiciele Uniwersytetu Mikołaja Kopernika oraz kilkunastu publicznych uczelni wyższe z Polski, m.in. z Gdańska, Gdyni, Warszawy, Łodzi, Poznania, uczelnie Wrocław, Olsztyna, Bydgoszczy, Szczecina, Włocławka i Elbląga, którzy zaprezentowali ofertę dydaktyczną na rok akademicki 2015/2016.

Jak zawsze dużą popularnością cieszyły się konsultacje z doradcami zawodowymi z Biura Karier UMK, którzy osobom niezdecydowanym pomagali określić predyspozycje zawodowe
i wybrać odpowiedni dla nich kierunek studiów. Kolejki pod drzwiami doradców stały od rana, aż do zakończenia Targów.

Bardzo ciekawą propozycją okazały się warsztaty z kaligrafii japońskiej. Uczestnicy poznali historię japońskiej kaligrafii, podstawowe historyczne kroje pisma. W części praktycznej, zapoznali się z podstawowym warsztatem kaligrafii i sami sięgnęli po pędzel i tusz, dzięki którym opanowali osiem podstawowych pociągnięć pędzla, którymi można zapisać jakikolwiek ideogram. Ze spotkania uczestnicy wynieśli nie tylko nową wiedzę i umiejętności praktyczne, ale również samodzielnie nakreśloną kaligrafię.

Przedstawiciele Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku poprowadzili prezentacje dotyczące zbliżającego się egzaminu maturalnego, podzielili się doświadczeniami wynikającymi
z analizy przebiegu egzaminów w ubiegłych latach, aby młodzież mogła jeszcze lepiej przygotować się do nadchodzącego egzaminu dojrzałości. Wskazali również na zmiany w egzaminach, które będą obowiązywać tegorocznych maturzystów.

HISZPAŃSKIE DYSPUTY

Uniwersytet Toruń Mikołaja Kopernika zaprasza na promocję książki podsumowującej drugi cykl Dysput Nawarryjskich. Gościem promocji będzie ambasador Królestwa Hiszpanii w Polsce.

Promocja książki „O przyjaźni. II Dysputy Nawarryjskie w Toruniu” odbędzie się  w piątek 20 lutego o godz. 12.00 w Collegium Maximum UMK, pl. Rapackiego 1. Gośćmi będą m.in. ambasador Królestwa Hiszpanii w Polsce, Augustín Núñez Martínez, konsul honorowy RP w Pampelunie, Angel Tellechea Goyena, prof. Ramon Villar z Uniwersytetu Nawarry i przedstawiciel klubu piłkarskiego Osasuna Pampeluna Manolo Los Arcos.

II Dysputy Nawarryjskie odbywały się w Toruniu w roku akademickim 2013/2014. Wydana właśnie książka zawiera teksty wygłoszonych w ich trakcie wykładów oraz artykuły dotyczące współpracy UMK z Uniwersytetem Nawarry w Pampelunie. Książka wyszła pod redakcją  ks. dr. hab. Piotra Roszaka z Wydziału Teologicznego UMK i Piotra Orłowskiego.

Przypominamy, że pierwszy cykl Dysput współorganizowanych przez Uniwersytet Toruń Mikołaja Kopernika i Uniwersytet Nawarry w Pampelunie odbył się w roku akademickim 2009/2010. Pozwolił on zbudować bardzo bliskie relacje między obu uczelniami. Uniwersytet Nawarry utworzony w 1952 r. przez św. Josemarię Escrivę, założyciela organizacji Opus Dei, jest jednym z najlepszych uniwersytetów w Hiszpanii.

Kolegium Jagiellońskie Toruńska Szkoła Wyższa

Misją Kolegium Jagiellońskiego Toruńskiej Szkoły Wyższej jest przyczynianie się do ustawicznego podnoszenia wykształcenia przez upowszechnianie wiedzy, kształcenie umiejętności praktycznego wykorzystywania jej w dynamicznie zmieniającym się otoczeniu.

WIZJA KJ-TSW

KJ-TSW kształci wysoko wykwalifikowane kadry dla gospodarki i instytucji publicznych w szczególności specjalistów z zakresu nauk społecznych. Kadra akademicka (pracownicy naukowo-dydaktyczni) wybitni praktycy z kraju i zagranicy, mobilni otwarci na świat, posiadający bogate doświadczenie badawcze i dydaktyczne zdobyte w innych uczelniach. Studenci mający możliwość świadomego wyboru profilu studiów do swoich zdolności i zainteresowań , świadomie kształtują wizję kariery zawodowej . Odbywają praktyki zawodowe organizowane we współpracy z pracodawcami. Studenci wykazujący się osiągnięciami w nauce otrzymują wsparcie finansowe. Absolwenci posiadają wiedzę i umiejętności pozwalające przystosować się im do zmian gospodarczych i społecznych. Absolwenci oraz KJ-TSW podtrzymują kontakt, uczelnia pomaga w podniesieniu kwalifikacji w ramach programu „kształcenia przez całe życie”. Pracodawcy, pomagają KJ-TSW w identyfikacji niezbędnych kwalifikacji i potrzeb na rynku pracy. Dyplom KJ-TSW jest uznawany za wiarygodny, potwierdzający ukończenie studiów wyższych oraz zdobyte przygotowanie zawodowe.

CELE STRATEGICZNE

Znaczące podniesienie jakości we wszystkich obszarach funkcjonowania KJ-TSW.

DYWERSYFIKACJA

• prowadzenie studiów I i II stopnia,
• wprowadzanie nowych kierunków i specjalności ,
• uzyskanie tych samych efektów kształcenia w trybie niestacjonarnym jak w stacjonarnym.

OTWARTOŚĆ

• otwarcie na otoczenie społeczne poprzez utrzymywanie partnerskich relacji i odbiór sygnałów z tego kierunku,
• inicjowanie działań poprzez organizację „dni otwartych”, konferencji, paneli oraz uczestnictwo w inicjatywach regionalnych,
• współpraca z pracodawcami umożliwiająca zdobycie kwalifikacji niezbędnych dla istniejących stanowisk pracy,
• zaangażowanie praktyków do uczestnictwa w procesie dydaktycznym,
• dbałość o opinie studentów, absolwentów i pracodawców o programie nauczania, jakości zajęć, kompetencji kadry,
• otwartość na potrzeby edukacyjne różnych grup wiekowych oraz środowisk.

MOBILNOŚĆ

• przygotowanie studentów do funkcjonowania w społeczności globalnej,
• pracownicy dydaktyczni posiadający stopień naukowy uzyskany w innej uczelnie Toruń niż ta którą ukończyli i są zatrudnieni,
• zatrudnienie w KJ-TSW kadry akademickiej z ośrodków zagranicznych,
• realizacja przez studentów praktyk zawodowych podczas studiów,
• realizacja w KJ-TSW celów Procesu Bolońskiego.

JAKOŚĆ

• konkurencja jako czynnik stymulujący podnoszenie jakości oraz ograniczający koszty,
• efektywność w gospodarowaniu ograniczonymi zasobami finansowymi poprzez zwiększenie efektywności zarządzania i
• organizacji uczelnie Toruń KJ-TSW,
• profesjonalne zarządzanie kadrą, zasobami lokalowymi i finansowymi,
• wprowadzenie zarządzania marketingowego w uczelni,
• wprowadzenie elektronicznego zintegrowanego systemu zarządzania uczelnią,
transparentność w wypełnianiu obowiązków informacyjnych z zakresu i charakteru prowadzonej działalności.

Wyższa Szkoła Kultury Społecznej i Medialnej

Wyższa Szkoła Kultury Społecznej i Medialnej jest uczelnią niepubliczną.

Została utworzona 14 sierpnia 2001 r. decyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu nr DSW-3-0145-218/TT/2001 jako niepaństwowa wyższa szkoła zawodowa i wpisana do rejestru niepaństwowych uczelnie Toruń  zawodowych pod pozycją 215.

Założycielem Uczelni jest o. Tadeusz Rydzyk CSsR, Dyrektor Radia Maryja i założyciel Telewizji "TRWAM". Uczelnia na początku działalności kształciła w specjalnościach "polityka społeczna" i "kultura medialna". Decyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu nr DSW-3-JP-4003-400/05 z dnia 25.03.2005r. specjalność "polityka społeczna" została przygotowana do kierunku "politologia", natomiast specjalność "kultura medialna" do kierunku "dziennikarstwo i komunikacja społeczna". Są to studia na poziomie licencjackim (I stopnia).

W roku akademickim 2005/2006 Państwowa Komisja Akredytacyjna dokonała oceny jakości kształcenia na kierunku "politologia" i "dziennikarstwo i komunikacja społeczna" na poziomie studiów pierwszego stopnia i wydała ocenę pozytywną.

W związku z tym WSKSiM podjęła starania o prowadzenie studiów drugiego stopnia (uzupełniających magisterskich) na kierunku "politologia". Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego w dniu 26 września 2006 r. nadał Wydziałowi Nauk o Kulturze Społecznej i Medialnej uprawnienie do prowadzenia studiów drugiego stopnia na kierunku "politologia". Decyzją Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 20 grudnia 2006 r.

Uczelnia otrzymała uprawnienia do prowadzenia studiów pierwszego stopnia (inżynierskich) na kierunku "informatyka". Uczelnia będzie ubiegać się o prowadzenie studiów na kolejnych nowych kierunkach. wsksim2WSKSiM rozwija także swoją bazę dydaktyczną. Początkowo zajęcia prowadzone były w budynkach przy ul. św. Józefa.

Misja

Misją Wyższej Szkoły Kultury Społecznej i Medialnej w Toruniu jest służba człowiekowi.

Uczelnia stwarza studentom możliwość pełnego osobowego rozwoju. Dzięki umiejętnemu połączeniu moc wiary [FIDES] katolickiej (powszechnej) potęguje siłę rozumu [RATIO], nadaje sens poszukiwaniu i odkrywaniu prawdy (także Prawdy Absolutnej), dążeniu do dobra (także Dobra Najwyższego).

W proces dydaktyczno-wychowawczy realizowany w naszym środowisku są zaangażowani uznani w Polsce i świecie nauczyciele. Aksjologiczną bazę stanowi szeroki wachlarz wartości chrześcijańskich z zaakcentowaniem wysokiej godności osoby ludzkiej. Student ma możliwość odnalezienia się i określenia swego miejsca w szerszych wspólnotach: od tej podstawowej – rodziny, poprzez społeczność akademicką, społeczności terenowo-zawodowe oraz narodową, państwową i wielką rodzinę ludzkości.

Wspólnotowy charakter życia jest właściwy naturze ludzkiej. Służba wspólnocie okazuje się najlepszym sposobem osobowego rozwoju i doskonałości. Dlatego uczelnie Toruń przywiązuje wielką uwagę do wprowadzania studentów w dziedzictwo tworzone przez pokolenia Polaków, w obszar kultury narodowej, środowisko kształtowania naszej tożsamości.

Świadomość dóbr otrzymanych we wspólnocie narodowej wzbudza postawę miłości do Ojczyzny [PATRIA] – Polski. Dotyczy to przygotowania studenta do zawodu dziennikarza, który nie tylko pozna technologię dziennikarską, ale też potrafi poprzez proces komunikowania sam zbliżać się i ludzi zbliżać do siebie, jednoczyć wokół aktualnych spraw. Z kolei wykorzystana wiedza zdobyta na kierunku "politologia" pozwala na odnalezienie się w dziedzinie polityki społecznej: zdrowotnej, edukacyjnej, mieszkaniowej, itp. i wypracowywaniu takich rozwiązań systemowych, które widzą człowieka jako podmiot społeczny i zagwarantują mu pełne uczestnictwo we wspólnym dobru. W duchu pełnego humanizmu odbywa się również kształcenie techniczne na kierunku informatyka.

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, utworzony w 1945 r., jest największą uczelnią Polski Północnej zarówno pod względem potencjału naukowego, jak i liczby oferowanych kierunków, form kształcenia oraz liczby studentów i absolwentów. Dzięki włączeniu Akademii Medycznej im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy, co nastąpiło 24 listopada 2004 r., Uniwersytet stał się wieloprofilową uczelnią o jeszcze silniejszym potencjale badawczym i szerokiej ofercie dydaktycznej. W przeprowadzanych w ostatnich latach rankingach UMK znalazł się w pierwszej piątce polskich uniwersytetów. Potwierdza to wysoki poziom oferty badawczej i dydaktycznej.

UMK tworzy 17 wydziałów: Biologii i Ochrony Środowiska, Chemii, Filologiczny, Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej, Humanistyczny, Matematyki i Informatyki, Nauk Ekonomicznych i Zarządzania, Nauk Historycznych, Nauk o Ziemi, Nauk Pedagogicznych, Politologii i Studiów Międzynarodowych, Prawa i Administracji, Sztuk Pięknych, Teologiczny i trzy wydziały Collegium Medicum w Bydgoszczy: Lekarski, Farmaceutyczny oraz Nauk o Zdrowiu. Dwanaście wydziałów posiada uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora, a jedenaście - doktora habilitowanego.

Oprócz wydziałów, w działalności dydaktycznej, naukowo-badawczej i organizacyjnej UMK uczestniczą jednostki międzywydziałowe i ogólnouczelniane, centra ogólnouniwersyteckie i zespoły interdyscyplinarne. O właściwe funkcjonowanie struktury informatycznej Uniwersytetu dba Uczelniane Centrum Informatyczne.

Na UMK pracuje 4400 osób, w tym 2228 pracowników naukowo-dydaktycznych. W tej grupie zatrudnionych jest ponad 500 samodzielnych pracowników naukowych - profesorów i doktorów habilitowanych, 1122 doktorów oraz 476 magistrów i lekarzy.

Z bogatej oferty UMK korzysta obecnie około 31 tysięcy studentów, którzy kształcą się na 79 kierunkach studiów, ponad 100 specjalnościach, i ponad 60 kierunkach studiów podyplomowych. W ostatnim roku UMK przyjął na studia prawie 12 tysięcy osób, a liczba absolwentów od momentu powstania Uniwersytetu przekroczyła 100 tysięcy. Studenci mają do wyboru m. in. unikalne w skali kraju studia artystyczne, konserwatorskie, medyczne, inżynierskie oraz międzywydziałowe interdyscyplinarne studia humanistyczne.

Kolejne kierunki studiów uzyskują pozytywną ocenę Państwowej Komisji Akredytacyjnej, a astronomia, matematyka, politologia i zarządzanie otrzymały bardzo rzadką ocenę wyróżniającą. Wdrożenie na szerszą skalę punktowego systemu zaliczania zajęć zgodnie z zasadami ECTS (European Credit Transfer System, czyli Europejski System Transferu Punktów) umożliwia studentom realizowanie bardziej zindywidualizowanych programów kształcenia, a także kontynuowanie nauki w innych uczelniach polskich i zagranicznych. Studenci UMK mają możliwość odbywania jedno- lub dwusemestralnych studiów zagranicznych w ramach europejskiego programu ERASMUS. Dzięki współpracy Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania z Uniwersytetem Dominikańskim w Chicago (USA) w Toruniu prowadzone są studia Master of Business Administration (MBA).

Co roku odbywa się na UMK ok. 60 konferencji, sympozjów i sesji naukowych z udziałem kilku tysięcy uczonych z kraju i z zagranicy. Pracownicy Uczelnie Toruń realizują rocznie ponad 200 grantów Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Naukowcy utrzymują kontakty z wieloma uczelniami i ośrodkami naukowymi w świecie, uczestniczą w realizacji międzynarodowych projektów badawczych, m.in. w kolejnych Programach Ramowych Unii Europejskiej. Uczeni wyjeżdżają na staże naukowe, wykłady, konferencje i badania do wielu krajów świata; corocznie odbywa się około 2000 takich podróży. Jednocześnie co roku uczelnia gości ponad 500 naukowców zagranicznych z różnych krajów i kontynentów. Wielu pracowników UMK należy do prestiżowych, międzynarodowych organizacji naukowych i stowarzyszeń kulturalnych. Rektor UMK reprezentuje Uczelnie Toruń w Europejskim Stowarzyszeniu Uniwersytetów (EUA).

Jako pierwsza uczelnia w kraju UMK uruchomił strefę bezprzewodowego dostępu do Internetu, obejmującego prawie całe miasteczko akademickie. Do dyspozycji studentów w Toruniu jest wiele doskonale wyposażonych sal wykładowych i seminaryjnych, nowoczesne laboratoria oraz 11 domów akademickich na 3200 miejsc (z telefonem i łączem internetowym w pokojach). Dwa akademiki posiada Collegium Medicum w Bydgoszczy.

Uniwersytet posiada nowoczesną bazę badawczą. Prace prowadzone są w obiektach własnych oraz w innych ośrodkach w kraju, a także za granicą, np. na Spitsbergenie. W latach 90. do prac uniwersyteckich astronomów został włączony 32-metrowy radioteleskop w podtoruńskich Piwnicach, trzeci pod względem wielkości w Europie. Najnowszym potwierdzeniem wysokiej rangi naukowej Uczelni jest utworzenie w jej ramach Krajowego Laboratorium Fizyki Atomowej, Molekularnej i Optycznej (FAMO), umożliwiającego polskim fizykom prowadzenie badań na światowym poziomie.

Uczelniane budynki usytuowane są w centralnej części miasta i w miasteczku akademickim na toruńskich Bielanach. Po włączeniu do UMK bydgoskiej Akademii Medycznej im. Ludwika Rydygiera w skład infrastruktury Uniwersytetu weszły wszystkie jej budynki. Częścią Uczelni są m.in. dwa bydgoskie szpitale: 

Szpital Uniwersytecki nr 1 im. dr. A. Jurasza oraz Szpital Uniwersytecki Nr 2 im. dr. Jana Biziela. Wciąż następuje dynamiczny rozwój infrastruktury Uczelni - w ostatnich latach powstał nowy budynek Wydziału Biologii i Nauk o Ziemi, siedziba Wydziału Farmaceutycznego, a także nowa część Wydziału Matematyki i Informatyki. Rozbudowane zostało również miasteczko uniwersyteckie na Bielanach - w 2011 r. powstało tu Collegium Humanisticum.

Jednym z ważniejszych wydarzeń w dziejach Uczelni była wizyta papieża Jana Pawła II, który 7 czerwca 1999 r. spotkał się w Auli UMK z rektorami wszystkich polskich szkół wyższych oraz innymi reprezentantami świata nauki polskiej. Po pięciu latach od tego wydarzenia Senat UMK przyznał Papieżowi tytuł doktora honoris causa UMK. Uroczystość nadania tytułu miała miejsce 23 listopada 2004 r. w Watykani

Wiele uczelnianych jednostek prowadzi działalność edukacyjną na rzecz mieszkańców miasta i regionu. Regionalne Studium Edukacji Informatycznej na Wydziale Matematyki i Informatyki oferuje możliwość zdobycia Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych (ECDL), a w ramach Regionalnej Akademii CISCO - możliwość uzyskania międzynarodowych certyfikatów uprawniających do projektowania i utrzymywania sieci komputerowych. O znaczeniu nauki i edukacji dla całego regionu świadczy m.in. niezwykłe zainteresowanie mieszkańców imprezami odbywającymi się w ramach Toruńskiego Festiwalu Nauki i Sztuki oraz bydgoskich "Medicaliów". Wybitnie uzdolniona młodzież z całej Polski może kształcić się w prowadzonym przez Uczelnię w Toruniu publicznym Zespole Szkół Uniwersytetu Mikołaja Kopernika "Gimnazjum i Liceum Akademickie".

W murach Uniwersytetu odbywają się kilkutygodniowe lub całoroczne kursy języka i kultury polskiej dla obcokrajowców studiujących lub pracujących na UMK oraz osób zainteresowanych nauką języka polskiego.