Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego w Warszawie

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA im. Jarosława Dąbrowskiego w Warszawie  jest państwową, akademicką szkołą wyższą działającą od 1951 roku.  Jest wojskowo-cywilną uczelnią politechniczną, nadzorowaną przez Ministra Obrony Narodowej, Akademia kształci studentów i prowadzi badania naukowe.

Akademia kształci studentów na studiach wojskowych i cywilnych. Absolwenci studiów wojskowych otrzymują tytuł zawodowy magistra inżyniera i mianowani są na stopień podporucznika. Studia cywilne są studiami ogólnodostępnymi, bez zobowiązań wobec resortu obrony narodowej. Studia te umożliwiają uzyskanie tytułu zawodowego inżyniera lub licencjata, magistra inżyniera lub magistra, stopnia naukowego doktora.

W ofercie dydaktycznej WAT znajduje się: studia Warszawa wyższe pierwszego stopnia (inżynierskie/licencjackie), drugiego stopnia (magisterskie), trzeciego stopnia (doktoranckie), a także studia podyplomowe oraz kursy dokształcające i językowe.

Specyfiką Akademii jest kształcenie kandydatów na żołnierzy zawodowych dla potrzeb Sił Zbrojnych RP, w korpusach i grupach osobowych zgodnie z zapotrzebowaniem i limitem ustalanym każdego roku przez Ministra Obrony Narodowej. Rekrutacja na ten rodzaj studiów prowadzona jest wśród maturzystów zgłaszających akces do podjęcia służby w Wojsku Polskim. W czasie studiów podchorążowie otrzymują na koszt MON zakwaterowanie, wyżywienie, umundurowanie oraz uposażenie finansowe.

Akademia prowadzi studia cywilne w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym na piętnastu kierunkach. Studia stacjonarne są bezpłatne, studia Warszawa niestacjonarne - płatne. Limity przyjęć na poszczególne kierunki studiów ustalane są decyzją Rektora przed rozpoczęciem rekrutacji.

ALMAMER Szkoła Wyższa

Dlaczego Alamer?

ALMAMER to uczelnia, która łączy w sobie tradycję, nowoczesność, wysoki poziom nauczania i indywidualne podejście do studentów. Mury ALMAMER opuściło już 30 tysięcy absolwentów. Nasze sukcesy doceniają także inni – świadczy o tym stała obecność w czołówce najważniejszych rankingów edukacyjnych. Nagrody i wyróżnienia ALMAMER

Jakość kształcenia

• Programy nauczania tworzymy przy współpracy z partnerskimi instytucjami i przedsiębiorstwami, takimi jak GUS, Stowarzyszenie Księgowych w Polsce, Związek Banków Polskich, Biuro Informacji Kredytowej. Dzięki temu są one dostosowane do potrzeb rynkowych i spełniają najwyższe standardy.
• Nasi wykładowcy to naukowcy z wieloletnim doświadczeniem, ale też praktycy odnoszący sukcesy na polu zawodowym.
• Dzięki szerokiej ofercie studiów podyplomowych i kursów specjalistycznych, uczelnie Warszawa gwarantuje możliwość zdobycia dodatkowego wykształcenia i uzupełnienia posiadanej wiedzy.
• Kładziemy nacisk na naukę języków obcych. Na terenie Uczelni działają dwie jednostki nauczające języków obcych oraz języka polskiego dla obcokrajowców.

19 lat tradycji – od WSE do ALMAMER Szkoły Wyższej

19 lat istnienia na rynku edukacyjnym to bogaty dorobek naukowy, rozwój uczelnie Warszawa, działalności dydaktycznej i naukowej. W czasie piętnastu lat istnienia uczelni utworzyliśmy nowe wydziały, szkoła otrzymywała certyfikaty jakości, nagrody i wyróżnienia, zdobywała pozycję w czołówce rankingów szkół wyższych w Polsce.

Gdy rozpoczynaliśmy naszą działalność, w całym kraju istniało zaledwie kilkadziesiąt niepaństwowych wyższych uczelni. Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Warszawie została wpisana do rejestru w Ministerstwie Edukacji Narodowej 22 lipca 1994 roku pod numerem 42. Obecnie w Polsce istnieje ponad 300 niepaństwowych szkół wyższych, w tym około 70 w Warszawie. Wiele z tych uczelni prowadzi kierunki ekonomiczne, a nazwy szkół wyższych używane w formie skrótów są podobne.

Od wielu lat pracujemy na najlepszą markę naszej uczelni, doceniają to studenci, którzy każdego roku chętnie zapisują się na studia na kierunkach: Ekonomicznym i Turystyki i Rekreacji (od 1994), Politologii (od 2004), Fizjoterapii (od 2007), Administracji (od 2010) oraz Kosmetologii (od 2011).

W 2006 roku wprowadziliśmy nową nazwę ALMAMER Wyższa Szkoła Ekonomiczna. Chcemy, aby obecni i przyszli studenci naszej uczelni mogli łatwiej ją zidentyfikować, naszym celem jest również aby nowa, znacznie lepiej rozpoznawalna nazwa była synonimem najwyższej jakości na rynku edukacyjnym, niezależnie od tego jak funkcjonują inne szkoły wyższe o podobnym profilu. Dotychczasowa nazwa Wyższa Szkoła Ekonomiczna została uzupełniona o wyraz – ALMAMER. Pochodzi on od łacińskiego wyrażenia „Alma Mater”, które dosłownie znaczy „Matka Karmicielka” i jest używane na określenie macierzystego uniwersytetu. Drugi człon nazwy nawiązuje do założyciela uczelni – prof. dr Janusza Merskiego.

Dostosowanie nazwy do zmieniającej się oferty studiów

Kolejne lata funkcjonowania Uczelni to dalszy jej rozwój. W roku 2007 uruchomiony został niezwykle popularny kierunek Fizoterapia, a w roku 2010 powstał Wydział Administracji i Politologii z nowym kierunkiem Administracja. A uchwałą Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 8 grudnia 2011 Wydział Ochrony Zdrowia uzyskał uprawnienia do prowadzenia kształcenia na kierunku KOSMETOLOGIA.

Konsekwencją poszerzającej się oferty studiów była zmiana nazwy Uczelni na taką, która bardziej oddawałaby charakter Uczelni. Decyzją Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 stycznia 2011 r. ALMAMER Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Warszawie rozpoczęła procedurę zmiany nazwy na ALMAMER Szkoła Wyższa. Nazwa ta obowiązuje do dzisiaj.

Praktyki i staże – w renomowanych firmach i instytucjach

Przewagą ALMAMER na rynku uczelni wyższych jest prężnie działający dział praktyk, oferujący praktyki i staże zgodne z kierunkiem kształcenia.

Praktyki zagraniczne

Studenci wszystkich kierunków studiów wyjeżdżają na praktyki zagraniczne do Bułgarii, Hiszpanii, Grecji, Egiptu, Turcji, Stanów Zjednoczonych. W roku akademickim 2013/2014 poszerzamy naszą ofertę o takie kraje, jak: Australia, Chiny, Cypr, Włochy oraz wyspa Madera.

Praktyki w kraju

Studenci Turystyki i Rekreacji odbywają praktyki w wiodących hotelach i biurach podróży. Studenci Ekonomii, Administracji i Politologii mogą odbywać praktyki i staże w instytujach państwowych, bankach i instytucjach fianansowych. Studenci Fizjoterapii odbywają praktyki i zajęcia kliniczne w czołowych placówkach medycznych. W zakresie Kosmetologii współpracujemy z prestiżowymi klinikami medycyny estetycznej i ośrodkami SPA.

Komfort studiowania

Nasza Uczelnia mieści się w sercu Warszawy, w bezpośrednim sąsiedztwie najważniejszych linii tramwajowych, autobusowych, a w niedalekiej przyszłości metra. Dojazd do Centrum Warszawy zajmuje mniej niż 10 minut. Wszystkie zajęcia odbywają się w jednym, nowocześnie wyposażonym budynku, oddanym do użytku w 2011 roku. Studenci mają do dyspozycji: bezpłatny strzeżony parking, dobrze wyposażoną bibliotekę i czytelnię, kawiarnię, punkt ksero, przestronne i jasne sale wykładowe, pracownie specjalistyczne, sieć wi-fi.

Uczelnia przyjazna studentom

Dbamy nie tylko o jakość kształcenia, ale też o komfort naszych studentów. Na uczelni panuje przyjazna, życzliwa atmosfera. Hołdujemy zasadzie, że to studenci są sercem uczelni, dlatego też z uwagą słuchamy ich głosu. Przedstawicielem społeczności studenckiej ALMAMER jest Samorząd Studencki, który reprezentuje wszystkich studentów ALMAMER i uczestniczy w podejmowaniu decyzji dotyczących Uczelni.

Samorząd studencki

Członkowie Samorządu reprezentują studentów w Senacie ALMAMER, a także w Radach Wydziałów. Mają oni wpływ na uchwalanie Regulaminu Studiów, ocenę działalności Uczelni oraz opiniowanie organizacji roku akademickiego. Do zadań Samorządu należy również udział w opiniowaniu i przyznawaniu stypendiów studentom.

Samorząd organizuje życie studenckie Uczelni - imprezy studenckie, wyjścia do kina, teatru, warsztaty, kursy i seminaria, a także wspiera działalność organizacji studenckich i kół naukowych, w których studenci mogą realizować swoje pasje, poszerzać oraz doskonalić umiejętności.

Organizacje studenckie i koła naukowe

• Koło Naukowe Wydziału Ochrony Zdrowia "Ludendo Discimus"
• Studenckie Koło Naukowe Hotelarstwa i Gastronomii
• Studenckie Koło Naukowe na Wydziale Administracji i Politologii
• Koło Młodych Ekonomistów
• Koło Przyjaciół Sztuk Pięknych PRO ARTE
• Klub Absolwenta

Politechnika Warszawska

Misja
Politechnika Warszawska, działając pod swą obecną nazwą od 1915 roku, przejęła dziedzictwo Szkoły Przygotowawczej do Instytutu Politechnicznego, utworzonej w roku 1826 w Warszawie staraniem Stanisława Staszica i kontynuuje jej tradycje. Politechnika nawiązuje także do sięgającej roku 1895 tradycji Szkoły Budowy Maszyn i Elektrotechniki im. Hipolita Wawelberga i Stanisława Rotwanda. Kształcąc kolejne pokolenia inżynierów i wnosząc istotny wkład w rozwój nauk technicznych, Politechnika Warszawska zyskała poczesne miejsce w kraju i renomę międzynarodową.

Historia Politechniki - to nie tylko dokonania w kształceniu akademickim i badaniach naukowych, ale to także patriotyczne wychowanie młodzieży i zachowanie etosu społeczności akademickiej. To właśnie nakazywało tej społeczności stawać w obronie wartości najwyższych: suwerenności Rzeczypospolitej, wolności i praw obywatelskich, zasad etycznych i wartości duchowych kształtowanych przez wiele wieków polskiej historii. Za tę postawę Politechnika Warszawska nie raz poddawana była dotkliwym represjom, pozbawiana możliwości działania, a nawet prawa do istnienia - odradzała się jednak pod różnymi nazwami, utrzymując niezależność myśli oraz przywiązanie do europejskiej tradycji uniwersyteckiej. Także dziś nasza społeczność nie ustaje w działaniu na rzecz kształtowania patriotyzmu, solidarności, humanizmu i tolerancji u kolejnych pokoleń studentów; pielęgnuje dziedzictwo i najlepsze tradycje Uczelni; dba o ciągłość systemu uznawanych wartości oraz o integralność swego dorobku. Zachowując polityczną bezstronność, Politechnika Warszawska utrzymuje swą tożsamość instytucji obecnej w życiu publicznym, troszczy się o dostępność prowadzonych przez siebie studiów, dążąc do zapewnienia młodzieży możliwie równych szans edukacyjnych.

Politechnika Warszawska jest uczelnią akademicką, przygotowuje przyszłe elity społeczne: ludzi światłych, o rozległych horyzontach, świadomych swych przekonań, ale rozumiejących i respektujących światopogląd innych. Kształtuje więc nie tylko umysły studentów, ale także ich charaktery i właściwe inżynierom postawy twórcze, przekazując im zarówno wiedzę jak i umiejętności. Wiedzę przekazują najlepiej ci, którzy ją zarazem rozwijają, umiejętności zaś - ci, którzy sami je zdobyli w praktyce.

Kształcenie i badania naukowe to działania dla przyszłości wymagające wizji społeczeństwa, wyobrażenia o przyszłych potrzebach indywidualnych i zbiorowych. Uczelnia musi więc przewidywać kierunek, w którym podąża ludzkość i zmieniają się - w skali globu - zależności gospodarcze i kulturowe. Tylko rozumiejąc świat współczesny i mając wizję przyszłości, uczelnia Warszawa akademicka może pełnić funkcję centrum intelektualnego - ośrodka refleksji nad coraz szybciej zmieniającą się rzeczywistością. Narastająca złożoność świata wymaga, by zakres kształcenia i badań prowadzonych przez uczelnię techniczną w coraz większym stopniu wykraczał poza klasyczne dziedziny inżynierii, w kierunku nauk ścisłych i przyrodniczych oraz nauk związanych z otoczeniem społeczno-ekonomicznym. Szybkość zmian powoduje, że za istotną część swej misji Politechnika uznaje promowanie kształcenia ustawicznego i tworzenie do tego właściwych warunków.

Politechnika Warszawska jest wspólnotą studentów i nauczycieli. Spoistość tej społeczności potwierdziła historia: ilekroć pojawiało się wyzwanie - potrzeba wystąpienia w sprawie publicznej lub moment zagrożenia - z dnia na dzień wygasały animozje, milkły różnice przekonań; społeczność łączyła się w myśli i działaniu, a troska o dobro wspólne stawała na pierwszym miejscu. Wrażliwość młodzieży nakazuje szczególną troskę o fundamentalne zasady i system wartości. Społeczność Politechniki musi dostarczać wzorców dobrych obyczajów w życiu akademickim i w życiu publicznym oraz być szczególnie wyczulona na wszelkie przejawy zła i nieprawości, a zwłaszcza na naruszanie godności osoby ludzkiej albo odstępowanie od prawdy w imię indywidualnych lub grupowych interesów.

W swoim działaniu Politechnika Warszawska przywiązuje szczególną wagę do poszanowania praw człowieka, praw obywatelskich i swobód akademickich. Każdy członek jej społeczności może wyrażać swoje myśli, oceny i przekonania, nie zapominając jednak o przestrzeganiu zasad etyki i poszanowaniu prawa. Kadrze akademickiej zapewnia się swobodę podejmowania badań naukowych i publikowania ich wyników oraz udział w tworzeniu programów nauczania. Studenci Politechniki mają prawo do współdecydowania o wszystkich jej sprawach; za niektóre z nich powierza się im odpowiedzialność.

Wszyscy razem, studenci i pracownicy, powinni dbać o dobre imię Politechniki Warszawskiej. Taka jest tradycja Uczelni i wynikające z niej zobowiązanie dla kolejnych pokoleń. Od kadry akademickiej Politechniki oczekuje się, by nie szczędziła czasu i uwagi dla studentów i doktorantów, dbała o wiarygodność słowa mówionego i pisanego oraz pamiętała o imieniu Politechniki przy prowadzeniu badań naukowych. Od studentów Uczelnia oczekuje rzetelności w studiach i właściwego jej reprezentowania w każdym czasie i nie tylko w jej murach. Politechnika Warszawska utrzymuje więzi ze swoimi absolwentami, oczekując od nich godnych postaw w życiu zawodowym i publicznym, udziału w pomnażaniu dorobku Uczelni i podtrzymywania jej tradycji.

Podstawą działalności akademickiej jest twórczość w badaniach naukowych, kształceniu i studiowaniu. Postawy twórcze nie mogą się rozwijać i być przekazywane następnym pokoleniom bez wolności. Politechnika Warszawska musi więc być uczelnią autonomiczną. Odwołując się do konstytucyjnej zasady autonomii szkół wyższych, ustaw i swego statutu jako źródeł prawa, korzysta ona z samodzielności w określaniu i realizacji swej strategii i polityki rozwojowej, jednocześnie przestrzegając zasady jawności na forum publicznym. Autonomia daje uprawnienia, ale nakłada także obowiązki i odpowiedzialność. Autonomia to prawo do samodzielnego formułowania misji uczelnie Warszawa i odpowiedzialność za kształcenie zgodne z potrzebami i oczekiwaniami społecznymi; to samodzielność w wyborze zadań badawczych i odpowiedzialność za mienie i środki finansowe; to prawo do kształtowania kadry akademickiej i odpowiedzialność za rangę nadawanych dyplomów.

Politechnika Warszawska pielęgnuje wspólnotę i partnerstwo z uczelniami akademickimi Warszawy, które są jej szczególnie bliskie, dążąc przy tym do wzajemnego uzupełniania oferty edukacyjnej i badawczej. Politechnika ma także bogatą tradycję współpracy z innymi środowiskami akademickimi w kraju i za granicą. Współpraca ta przybiera na znaczeniu w obliczu coraz szybszych przeobrażeń cywilizacyjnych, zachodzących w skali świata. Politechnika Warszawska, rozpoznawana w Europie i w świecie jako warszawski uniwersytet technologiczny, systematycznie zwiększa swój udział w międzynarodowych programach edukacyjnych i badawczych.

Posłannictwem Politechniki Warszawskiej pozostaje zawsze to, by wiedza i umiejętności zdobywane w jej murach przez młodzież oraz nauka uprawiana w Politechnice służyły Człowiekowi i Ludzkości.

Powody, dla których warto studiować w Politechnice Warszawskiej:

• Jesteśmy pierwsi! – tytuł najlepszej polskiej uczelni technicznej, przyznawany w Rankingu Rzeczpospolitej i Perspektyw nieprzerwanie od 7 lat.
• Połowa prezesów polskich firm to inżynierowie – większość z nich ukończyła PW.
• 19 wydziałów i 1 kolegium, gdzie zajęcia prowadzi około 2 500 nauczycieli akademickich.
• 32 kierunki studiów, także studia w języku angielskim.
• Studia na odległość przez Internet (Ośrodek Kształcenia na Odległość – OKNO PW ).
• Szkoła Biznesu, czyli ponad 20 lat tradycji edukacji menedżerskiej.
• Rozbudowany system informatyczny, bogata baza biblioteczna (około miliona woluminów w Bibliotece Głównej).
• Program Rozwojowy Politechniki Warszawskiej współfinansowany przez UE w ramach EFS, który zapewnia wysoką jakość kształcenia i dostosowanie oferty dydaktycznej do potrzeb rynku pracy.
• Prężnie działające Biuro Karier, które pomaga studentom w znalezieniu pierwszej pracy.
• Ponad 5 500 miejsc w domach studenckich, bogata baza sportowa i turystyczna.
• Ponad 100 zarejestrowanych kół naukowych, organizacji i stowarzyszeń studenckich.
• Liczne inicjatywy kulturalno-rozrywkowe: koncerty, festiwale, wystawy.
• Chór akademicki, zespół pieśni i tańca, orkiestra rozrywkowa, teatr, a także media studenckie (portal studencki, telewizja i radio internetowe, miesięcznik kulturalny).
• Klub Uczelniany AZS PW i sukcesy naszych koszykarzy oraz siatkarzy.

Badania i rozwój

Prace badawcze i rozwojowe prowadzone w Politechnice Warszawskiej to odpowiedź na wyzwania współczesnej nauki i gospodarki. Transfer technologii, czyli oferowanie wyników badań z myślą o ich konkretnych zastosowaniach, wzmacnia pozycję Uczelni jako ośrodka innowacyjności i przedsiębiorczości. Politechnika Warszawska nie tylko wspiera rodzimych innowatorów, zamieniając ich pomysły wynalazcze w firmy, lecz także nawiązuje współpracę z krajowymi i zagranicznymi przedsiębiorstwami. Uczelnia wciela w życie ideę inżynierii przejścia od pomysłu do praktyki gospodarczej.

„Badania i rozwój” w Politechnice Warszawskiej to:

• Uczestnictwo w krajowych i europejskich projektach badawczych.
• Centrum Zaawansowanych Materiałów i Technologii CEZAMAT, czyli największy w historii Polski projekt z zakresu R&D, który zakłada stworzenie nowoczesnej, spełniającej najwyższe standardy sieci specjalistycznych laboratoriów badawczych.

Koordynacja i działalność w ramach centrów badawczych:
– Uczelniane Centrum Badawcze Materiały Funkcjonalne,
– Uczelniane Centrum Badawcze Energetyki i Ochrony Środowiska,
– Uczelniane Centrum Badawcze Zrównoważonych Systemów Energetyczcnych,
– Uczelniane Centrum Badawcze Lotnictwa i Kosmonautyki,
– Uczelniane Centrum Badawcze Obronności i Bezpieczeństwa,
– Ośrodek Badań dla Biznesu Wydziału Matematyki i Nauk Informacyjnych.

• Centrum Badań Przedklinicznych i Technologii CePT.
• Projekt „Warszawska Przestrzeń Technologiczna – Centrum Zarządzania Innowacjami  i Transferem Technologii PW”.
• Szeroka, interdyscyplinarna oferta studiów na poziomie zaawansowanym  (magisterskim i doktoranckim) prowadzona przez Centrum Studiów Zaawansowanych.

Wyższa Szkoła Ekologii i Zarządzania

Misją Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie jest najwyższej jakości, nowoczesne i elastyczne kształcenie studentów:

• zdolnych sprostać potrzebom rozwojowym społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy,
• wzbogacających swoim profesjonalizmem i mobilnością intelektualną kapitał ludzki Mazowsza, Polski i Unii Europejskiej
• tworzących nowe wartości ekonomiczne, społeczne i kulturowe w duchu idei zrównoważonego rozwoju, zgodnie z oczekiwaniami obecnego i przyszłego rynku pracy.

Istniejąca od ponad 18 lat Wyższa Szkoła Ekologii i Zarządzania w Warszawie jest jedną z najlepszych niepublicznych uczelnie Warszawa techniczno-artystycznych w Polsce. Uczelnia spełnia polskie oraz europejskie standardy nauczania, a dzięki doskonale przygotowanej kadrze naukowo-dydaktycznej, liczącej ok. 300 pracowników, a także rozbudowanej bazie technicznej – licznym laboratoriom i pracowniom, cieszy się dużym uznaniem studentów. Dynamiczny rozwój WSEiZ, wysoki poziom kształcenia oraz interdyscyplinarny charakter wiedzy, jaką zdobywają studenci, doceniany jest również przez pracodawców i ekspertów z wielu dziedzin, czego efektem jest m.in. przyznanie Uczelni MEDALU EUROPEJSKIEGO w 2012 roku. Ponadto Uczelnia może poszczycić się certyfikatami: WIARYGODNA SZKOŁA oraz DOBRA UCZELNIA DOBRA PRACA 2013.

Studenci WSEiZ - na 3 Wydziałach: Architektury, Ekologii i Zarządzania - mają możliwość zdobycia tytułu: inżyniera, inżyniera architekta, inżyniera architekta krajobrazu, licencjata, a także na trzech kierunkach studiów - magistra inżyniera.

Uczelnia prowadzi 11 kierunków studiów w zakresie: Architektury i Urbanistyki (I i II stopień), Architektury Krajobrazu, Architektury Wnętrz, Wzornictwa, Budownictwa, Ochrony Środowiska (I i II stopień), Edukacji Techniczno-Informatycznej, Zdrowia Publicznego, Zarządzania, Zarządzania i Inżynierii Produkcji (I i II stopień) oraz Mechaniki i Budowy Maszyn.

WSEiZ dysponuje własną - usytuowaną w centrum Warszawy – nowoczesną i przystosowaną do potrzeb osób niepełnosprawnych bazą dydaktyczno-administracyjną, w której mieszczą się profesjonalnie wyposażone specjalistyczne pracownie i laboratoria, m.in. rysunku i malarstwa, projektowania architektonicznego, grafiki komputerowej, rzeźby, fotografii, projektowania mebla, mechaniki płynów, hydrauliki i hydrologii, chemii, gleboznawstwa czy pracownia projektowania wirtualnego obiektu budowlanego i krajobrazu, w której do dyspozycji studentów oddano sprzęt komputerowy i oprogramowanie m.in. komputery Apple iMac Core 2 Duo, tablety graficzne, manipulatory 3D, jak również programy ArchiCAD, AutoCAD, Studio 3DMax. Cześć zajęć praktycznych odbywa się w Terenowej Stacji Ochrony Przyrody i Krajobrazu WSEiZ w Klaudynie-Laskach pod Warszawą.

Na Uczelnie Warszawa aktywnie działa: 11 Kół Naukowych, organizując m.in. konferencje i wyjazdy terenowe; Oficyna Wydawnicza i Biblioteka Uczelniana, która umożliwia m.in. dostęp on-line do Wirtualnej Biblioteki Nauki; Samorząd Studencki, organizujący Juwenalia i akcje artystyczne. W WSEiZ działa również Biuro Karier, które pomaga studentom i absolwentom w znalezieniu pracy. Uczelnia organizuje również dla nich Targi pracy, na które zaprasza firmy z branży budowlano-architektonicznej i ochrony środowiska. Student może korzystać z bezpłatnych konsultacji psychologa pracy i prawnika w zakresie doradztwa zawodowego i zakładania własnej firmy.

Ważną rolę w edukacji studentów na kierunkach artystycznych WSEiZ odgrywa organizacja wystaw prac projektowych, które odbywają się w Atrium budynku Uczelni przy ul. Rejtana 16. Dużym zainteresowaniem zwiedzających w ostatnich latach cieszyły się m.in. wystawy: Apteczek Domowych; Dorobku Pracowni Dydaktyczno-Artystycznych na kierunku Architektura Wnętrz oraz wystawa „Na biegunach”, na której zostały zaprezentowane bujane zabawki dla dzieci.

Obecnie w WSEiZ studiuje ponad 3500 studentów.

ATUTY WSEIZ

• Wykwalifikowana i doświadczona kadra naukowo-dydaktyczna,
dostarczająca studentom najwyższej jakości wiedzę i umiejętności praktyczne
• Programy studiów dostosowane do rynku pracy i profesjonalnie przygotowujące do wykonywania przyszłego zawodu
• Wydziałowe Rady Pracodawców doradzające Uczelni jak najlepiej przygotować absolwentów do pracy zawodowej
• Specjalistyczne laboratoria, klimatyzowane sale dydaktyczne i pracownie z siecią wi-fi
• Biuro Karier pomagające studentom i absolwentom w znalezieniu pracy
• Program ERASMUS PLUS na lata 2014-2020, oferujący wyjazdy studentów na część studiów oraz na praktyki do współpracujących instytucji, firm, organizacji w krajach europejskich
• Doskonale wyposażona Biblioteka wraz z czytelnią, posiadająca ponad 44 tys. woluminów
• Punk Informacji Biznesowej Akademickich Inkubatorów Przedsiębiorczości pomagający studentom założyć własną działalność gospodarczą
• Własna Oficyna Wydawnicza publikująca m.in. monografie, podręczniki oraz czasopismo – „Wiadomości Uczelniane”
• Warszawska Szkoła Zdrowia przy WSEiZ organizująca otwarte wykłady szerzące wiedze o zdrowiu i zapobieganiu chorobom społecznym

Urozmaicone życie studenckie:

• liczne koła naukowe
• aktywnie działający Samorząd Studencki
• galeria sztuki z pracami studentów i absolwentów

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej

Co nas wyróżnia...

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej to nowoczesne centrum naukowo-dydaktyczne, które oferuje interdyscyplinarne studia społeczno-humanistyczne w Warszawie, Wrocławiu, Sopocie, Poznaniu i Katowicach – studia I i II stopnia, jednolite magisterskie, doktoranckie oraz podyplomowe. Od 17 lat Uczelnie Warszawa jest jednym z najważniejszych ośrodków studiów psychologicznych w kraju. Obecnie kształci ponad 14 tys. studentów.

Uczymy, jak pomyślnie funkcjonować w zmieniającym się świecie

Programy nauczania

Obecnie poza wiedzą i pasją liczą się praktyczne i konkretne umiejętności oraz wszechstronność i elastyczność w podejściu do wykonywanej pracy – w edukacji nie zapominamy o tego rodzaju kompetencjach, stale dostosowując ofertę dydaktyczną i metodykę nauczania do potrzeb rynku.

Uprawnienia habilitacyjne umożliwiają nam samodzielną pracę nad programami studiów, w oparciu o wiedzę i doświadczenie ludzi nauki i przedstawicieli biznesu, z którymi współpracujemy. Nasze programy nauczania zostały nagrodzone przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. 

Kierunki studiów

Oferujemy studia społeczno-humanistyczne na kilkunastu kierunkach m. in. psychologii, prawie, bezpieczeństwie narodowym, dziennikarstwie i komunikacji społecznej, kulturoznawstwie, socjologii, grafice i wzornictwie, anglistyce, italianistyce czy iberystyce.

Proponujemy kilkadziesiąt unikalnych specjalności i specjalizacji, które umożliwiają dostosowanie programu do indywidualnych potrzeb i zainteresowań studenta. 

Na wybranych kierunkach nauczamy całkowicie po angielsku, co gwarantuje zdobycie w trakcie studiów umiejętności językowych na najwyższym poziomie.

Studia doktoranckie

Prowadzimy studia doktoranckie z zakresu kulturoznawstwa, prawa, psychologii i socjologii, oferujące elastyczny program kształcenia skierowany na doktoraty z pogranicza różnych dyscyplin naukowych.

Studia podyplomowe

Ofertę studiów wyższych na bieżąco uzupełniamy bogatą ofertą studiów podyplomowych i szkoleń, skierowaną do osób, które pragną doskonalić swoje kwalifikacje zawodowe oraz zdobyć wiedzę i umiejętności w innej dziedzinie.

Wiemy, jak ważna jest współpraca międzynarodowa

W ramach programu Erasmus, programu Atlantis oraz Excellence in Mobility, a także innych umów międzynarodowych, współpracujemy z ponad 70 uczelniami z Wielkiej Brytanii, Niemiec, Francji, Belgii, Holandii, Szwecji, Finlandii, Norwegii, Danii, Szwajcarii, Włoch, Hiszpanii, Portugalii, Grecji, Turcji, Słowenii.

Corocznie kilkadziesiąt osób, w tym studentów, wykładowców i pracowników administracyjnych naszej Uczelnie Warszawa wyjeżdża na stypendia, kontynuując naukę i zdobywając doświadczenie w placówkach za granicą. 

Czujemy się odpowiedzialni za swoich studentów

Rozwój zawodowy

Nasze Biuro Karier wspiera studentów i absolwentów w starcie zawodowym. Uczestniczą oni w płatnych stażach, spotkaniach z doradcą zawodowym, szkoleniach z zakresu przedsiębiorczości (Akademia młodego Menedżera) oraz rozmowach z przedstawicielami firm (Forum Transferu Wiedzy). Przedsięwzięcia te umożliwiają studentom poznanie rynku pracy i nawiązanie pierwszych kontaktów zawodowych.

Zaangażowanie społeczne

Jako ośrodek skupiający wielu wybitnych psychologów, socjologów i kulturoznawców angażujemy się w przedsięwzięcia o charakterze społecznym. Z inicjatywy pracowników i studentów powstało Wspólne Podwórko, którego celem jest pomoc dzieciom i rodzinom zagrożonym marginalizacją. Stowarzyszenie prowadzi świetlicę socjoterapeutyczną, program stażowy „Ułatwiamy życie z nadpobudliwością”, Poradnię Rodzinną i Młodzieżową oraz Klub Gimnazjalisty. 

Działania artystyczne

Obejmujemy patronatem merytorycznym wydarzenia kulturalne. Wspieramy rozwój sztuki, realizując innowacyjny projekt Kultura Wysokich Napięć, w ramach którego organizujemy wystawy fotograficzne, pokazy filmowe, spektakle teatralne, promocje książek i spotkania z artystami.

Prowadzimy internetową galerię communication design – przestrzeń wystawienniczą, w której studenci grafiki prezentują swoje prace szerokiemu gronu odbiorców. Dzięki temu młodzi projektanci mogą dowiedzieć się, jak odbierana jest ich twórczość, zmierzyć się z merytoryczną oceną swoich prac, nawiązać dialog z publicznością i żywo reagować na ich uwagi. 

Poprzez ww. inicjatywy pokazujemy studentom, że mogą wywierać realny wpływ na poziom życia oraz kształt otaczającej nas rzeczywistości.

Polityka Jakości Kształcenia

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej deklaruje podejmowanie działań mających na celu stałe podnoszenie jakości kształcenia na wszystkich prowadzonych kierunkach i poziomach studiów oraz studiach podyplomowych. Deklaracja realizowana będzie poprzez sprawne zarządzanie, zgodne z wymogami przepisów prawa oraz wewnętrznymi regulacjami.

Wysoką jakość kształcenia w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej zagwarantuje wdrożony i ciągle doskonalony system zarządzania oparty na Modelu zarządzania jakością kształcenia i kontroli jakości kształcenia, który uwzględnia specyficzne potrzeby Uczelni.

Stałe podnoszenie jakości kształcenia zapewni realizacja ustalonych priorytetów, do których należą:

• przygotowywanie oferty i formy kształcenia optymalnie dostosowanej do oczekiwań odbiorców, tj. studentów, doktorantów i słuchaczy, oraz potrzeb rynku pracy w oparci o wymogi prawne i Strategię Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej
• zapewnienie odbiorcom możliwości zdobycia interdyscyplinarnej wiedzy, umiejętności i kompetencji niezbędnych do osiągnięcia sukcesu na rynku pracy
• aktywna współpraca ze środowiskiem gospodarczym w ramach tworzenia oraz realizacji procesu dydaktycznego
• podejmowanie działań mających na celu efektywne wspieranie absolwentów na rynku pracy oraz budowanie trwałych relacji zarówno z absolwentami, jak i z pracodawcami
• profesjonalna obsługa studentów, doktorantów i słuchaczy

Władze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej oświadczają, iż zapewniają kadrę oraz dysponują środkami finansowymi koniecznymi do wdrożenia założeń Polityki jakości kształcenia oraz zobowiązują się do ciągłego doskonalenia wdrożonego systemu zarządzania.

Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa i Ochrony im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie

Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa i Ochrony w Warszawie jest jedyną cywilną uczelnie Warszawa, kompleksowo podejmującą sprawy bezpieczeństwa, ochrony i obronności - otwartą zarówno na potrzeby edukacyjne służb mundurowych, jak i młodych ludzi - szukających swego miejsca w dorosłym i zawodowym życiu. Szkoła przygotowuje do pracy w służbach mundurowych, profesjonalnych firmach ochrony, wydziałach zarządzania kryzysowego oraz do prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Nauka w WSBiO trwa 6 semestrów (studia stacjonarne i niestacjonarne) i kończy się egzaminem dyplomowym. Absolwenci otrzymują wyższe wykształcenie i tytuł licencjata w zakresie kierunku: Administracja, i Bezpieczeństwo Narodowe.

W uczelnie Warszawa działa Biuro Karier świadczące pomoc w zakresie aktywizacji zawodowej studentów.

Uczelnia organizuje konferencje naukowe stanowiące forum wymiany poglądów na płaszczyźnie szeroko pojmowanego bezpieczeństwa. Uczelnia współpracuje z uczelniami zagranicznymi (Słowacja, Czechy, Ukraina) oraz Wyższą Szkołą Menadżerską w Warszawie.

Siedziba uczelni znajduje się w dzielnicy Żoliborz m.st. Warszawy, część zajęć odbywa się jednak również na Mokotowie (ul. Sandomierska 12) oraz w pobliżu głównej siedziby uczelni (ul. Felińskiego 15).

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej zgodnie z przesłaniem patronki Uczelni „nie ma kaleki - jest człowiek” przygotowuje pedagogów specjalnych i nauczycieli pracujących na rzecz osób z różnorodnymi rodzajami niepełnosprawności w duchu poszanowania ich ludzkich i obywatelskich praw, zrozumienia i akceptacji dla odmienności, traktowania niepełnosprawności jako niezbywalnego elementu ludzkiej kondycji oraz włączania osób niepełnosprawnych w życie społeczeństwa na zasadzie równoprawnych obywateli. W podobnym duchu tolerancji i sprzeciwu wobec wszelkich form dyskryminacji kształceni są i będą wszyscy inni studenci naszej Uczelnie Warszawa, przygotowujący się do zawodów określanych mianem zawodów zaufania społecznego. Intencją APS jest wykształcenie światłych i twórczych profesjonalistów, dbających zarówno o rozwijanie własnej osobowości, zamiłowań naukowych i zawodowych umiejętności praktycznych – jak i troszczących się o wszechstronny rozwój osób i środowisk na rzecz których będą pracować.

Jako ośrodek akademicki Uczelnia ma ambicje wzbogacania swego potencjału badawczego i dydaktycznego, rozwijając nurt badań podstawowych i aplikacyjnych oraz doskonaląc warsztat dydaktyczny. Uczelnia pełni również służebną rolę wobec środowiska lokalnego, poszerzając systematycznie wachlarz usług edukacyjnych i terapeutycznych, oferowanych zarówno przez nauczycieli akademickich, jak i studentów – wolontariuszy.

W perspektywie, Uczelnia aspiruje do roli wiodącego krajowego i europejskiego centrum wymiany myśli i idei w zakresie nowoczesnej pedagogiki, pedagogiki specjalnej oraz nauk społecznych, zorientowanych na profesjonalne wspieranie ludzi z różnego rodzaju trudnościami, wynikającymi ze stanu zdrowia i sytuacji społecznej. Przygotowujemy kadrę o najwyższych kwalifikacjach. Naszym zadaniem jest kształtowanie wysokiego poziomu kultury pedagogicznej absolwenta, otwartości na sprawy dzieci, młodzieży i dorosłych, postawy życzliwości i gotowości do dialogu oraz umiejętności komunikowania się i nawiązywania kontaktów społecznych. Studia w APS formują u słuchaczy postawę odpowiedzialności zawodowej i służebności wobec społeczeństwa. Swą powinnością Uczelnia czyni zadanie krzewienia wśród studentów poszanowania wartości humanistycznych i uznania dla postaw charakteryzujących się opiekuńczością, tolerancją, łączeniem podejścia racjonalnego z serdecznością, dobrze pojętego profesjonalizmu z pedagogiką dialogu. Szacunek dla tradycji pedagogicznych łączy z potrzebą kształtowania postaw proinnowacyjnych szczególnie w tych dziedzinach, w jakich będą w przyszłości pracować absolwenci. Skuteczność w tej pracy zapewniają wysoko kwalifikowani pracownicy naukowi, coraz lepsze warunki studiowania w postaci nowych budynków i wyposażonych w nowoczesny sprzęt pomieszczeń dydaktycznych, a także atrakcyjne plany i programy kształcenia, zorientowane na indywidualne potrzeby i zainteresowania studentów.

Studenci APS mają możliwość realizowania części studiów w uczelniach zagranicznych korzystając ze stypendiów programu Erasmus. W ramach tego programu współpracujemy z uniwersytetami Norwegii, Szwecji, Niemiec, Belgii, Anglii, Portugalii, Włoch, Turcji, Węgier. W naszych murach gościmy także studentów obcokrajowców oraz zagranicznych profesorów. Prowadzimy również szeroki program interdyscyplinarnych badań w obszarach pedagogiki, pedagogiki specjalnej, psychologii, socjologii, realizowany w tym we współpracy z zagranicą, w który wpisuje się także działalność licznych studenckich kół naukowych. Pozadydaktyczna aktywność studentów znajduje swój wyraz w działalności studenckiego wolontariatu, Akademickiego Związku Sportowego jak również bogatej oferty programowej Samorządu Studenckiego, będącego realnym współgospodarzem Uczelnie Warszawa.

APS jest Uczelnią przyjazną dla studentów niepełnosprawnych, którzy znajdą tu dogodne warunki dla studiowania, pomoc ze strony Pełnomocnika Rektora ds. Osób Niepełnosprawnych oraz ułatwienia w poruszaniu się i orientacji przestrzennej (windy, podjazdy, oznakowania w języku Braille’a, przewodnicy).

Biznesowa wizja przyszłości Warszawy

Jak ludzie biznesu z różnych regionów Polski postrzegają Warszawę? Jedni widzą w niej potencjał utożsamiając ze Stadionem Narodowym i Wisłą, inni oceniają jedynie przez pryzmat zabytków i atrakcji turystycznych – Łazienek czy Pałacu Kultury i Nauki. Jaką przyszłość według przedsiębiorców ma stolica, sprawdzała magistrantka SWPS.

Z czym kojarzy ci się uczelnie Warszawa? Jak widzisz jej przyszłość? Jakie emocje wywołuje? Takie pytania zadano 60 osobom zajmującym kierownicze stanowiska lub prowadzącym własną firmę. Jakie są różnice w postrzeganiu Warszawy w dwóch grupach aktywnych zawodowo przedsiębiorców: stale mieszkających i pracujących w Warszawie oraz żyjących i działających w innych miastach Polski takich jak: Szczecin, Koszalin, Wrocław, Łódź i Bielsko-Biała.

Wyniki badań pokazują, że biznesmani z Warszawy lepiej oceniają stolicę niż ludzie biznesu z innych miast. – Przebadani przeze mnie biznesmani uważają to miasto za bardziej atrakcyjne, określając je jako szczere i ekscytujące. Przyszłość miasta widzą w nowoczesności, której symbolem dla warszawskich przedsiębiorców jest Stadion Narodowy i zmieniająca się przestrzeń nad Wisłą .

Warszawa kojarzona raczej z historią i zabytkami, z submarkami takimi jak Łazienki Królewskie i Pałac Kultury wskazywanymi jako symbole miasta – tak stolicę postrzegają osoby zatrudnione na kierowniczych stanowiskach spoza Warszawy. Co więcej, w obu badanych grupach w wizjach przyszłości Warszawy najdalej uplasował się Sejm i Senat. – Można to tłumaczyć faktem, iż badana submarka generowała najwięcej skojarzeń negatywnych, a co najważniejsze pokazuje to, iż parlament RP ma najmniej skojarzeń wspólnych z samym miastem.

Takie spostrzeganie marki miasta, odmienne z perspektywy człowieka biznesu mieszkającego w Warszawie i odwiedzającego ją, stwarza trudność w budowaniu spójnego wizerunku miasta i jest wyzwaniem dla osób zarządzających marką. – W budowaniu tożsamości marki miasta ważne jest, by była ona spostrzegana w spójny sposób przez różne grupy interesariuszy. Należałoby zatem podjąć takie działania w tworzeniu wizerunku Warszawy, aby był on spójny. Trudność polega na tym, że miasto zawsze jest spostrzegane inaczej przez jego mieszkańców i przyjezdnych. Rozwiązaniem jest tutaj znalezienie „wspólnego mianownika”, tych cech i skojarzeń do uczelnie Warszawa, które są podobnie spostrzegane z perspektywy mieszkańca i gościa.

Badanie zostało przeprowadzone w ramach pracy magisterskiej w 2013 roku w SWPS, na grupie 28 kobiet i 32 mężczyzn w wieku 22-69 lat.

Wyższa Szkoła Rehabilitacji

Wyobraźcie sobie, jakby to było, gdyby trafić na uczelnię, w której uzyska się wiedzę na najwyższym poziomie, w dobrych warunkach, w przyjaznej atmosferze, w miejscu gdzie jest się szanowanym.
Taką uczelnią jest Wyższa Szkoła Rehabilitacji.

Wyższa Szkoła Rehabilitacji to:

• Wiarygodna uczelnia
• Sprawdzeni wykładowcy
• Rewelacyjna przyszłość

TU SĄ NAJLEPSI!

Zapisz się na naszą Uczelnie Warszawa nie wychodząc z domu. Zapraszamy do skorzystania z
rekrutacji online (www.wsr.edu.pl)

•Wiarygodna uczelnia
Jest to wyższa uczelnia specjalistyczna, nauczamy szeroko pojętej rehabilitacji, ratownictwa medycznego i dietetyki. Pozyskaliśmy najwybitniejszą kadrę, kontynuującą w praktyce i dydaktyce tradycje słynnej na cały świat konstancińskiej szkoły rehabilitacji, oraz wybitnych specjalistów nauczających nowatorskimi metodami dietetyki i ratownictwa medycznego. Oferujemy studentom naukę na najwyższym poziomie. Proponujemy praktyki w najbardziej prestiżowych szpitalach w Warszawie.

•Sprawdzeni wykładowcy – Na naszej uczelnie Warszawa wykładają najbardziej znani lekarze i specjaliści w dziedzinie rehabilitacji fizjoterapii, ratownictwa medycznego i dietetyki m.in.:

• prof. zw. dr hab. n.med. Jerzy Kiwerski
• prof. zw. dr hab. n.med. Jan Haftek
• prof. dr hab. n.med. Krystyna Księżopolska-Orłowska
• prof. zw. dr hab. n.med. Ryszard Piotrowicz
• prof. dr hab. n.med Andrzej Zawadzki
• prof. dr hab. n.med. Krzysztof Bielecki
• prof. dr hab. n.med. Andrzej Kański
• prof. dr hab. n.med. Mayzner-Zawadzka
• prof. dr hab. n.med. Wojciech Rowiński
• prof. zw. dr hab. Grażyna Cichosz
• prof. zw. dr hab. Adam Kołątaj
• prof. zw. dr hab. n. med. Hanna Czeczot

•Rewelacyjna przyszłość:


Czy wiesz, że fizjoterapeuta jest jednym z pięciu najbardziej poszukiwanych zawodów w  Unii Europejskiej, Stanach Zjednoczonych i Japonii ? Czy wiesz, że Ratownik Medyczny łatwo znajdzie zatrudnienie w Polsce i Unii Europejskiej ? Czy wiesz, że dietetyk jest jedną z najbardziej poszukiwanych umiejętności współczesnego świata ?

Absolwent WSR Warszawa uzyska przygotowanie do pracy w zawodzie fizjoterapeuty  ratownika medycznego i dietetyka do pracy z chorymi i  niepełnosprawnymi w zakresie profilaktycznym i w celach leczniczych. Uzyska wiadomości i umiejętności niezbędne do kształtowania, podtrzymywania i przywracania sprawności i wydolności osób w różnym wieku. Nasi studenci są przygotowywani do pracy w placówkach medycznych, ośrodkach dla osób niepełnosprawnych, sportowych i do prowadzenia własnych gabinetów.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa to jedyna w naszym rejonie uczelnie Ciechanów publiczna oferująca bezpłatne studia stacjonarne. Posiada bardzo dobrą bazę dydaktyczną oraz systematycznie wzbogaca swoją ofertę edukacyjną. Uczelnia prowadzi studia techniczne, ekonomiczne, medyczne i humanistyczne. Oferta uczelni obejmuje dziewięć kierunków kształcenia: ekonomia, informatyka, inżynieria środowiska, mechanika i budowa maszyn, rolnictwo, pedagogika, pielęgniarstwo, dziennikarstwo i komunikacja społeczna, elektronika i telekomunikacja, są to studia inżynierskie i licencjackie. Misją uczelni jest bardzo dobre przygotowanie studentów pod względem oczekiwań przyszłych pracodawców, mury uczelni ma opuścić kompetentny absolwent, specjalista w pełni przygotowany do wykonywania zawodu. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie ma być postrzegana jako Uczelnie Ciechanów nowoczesna, elastycznie reagująca na zmieniające się potrzeby lokalnego rynku pracy, sprawnie współdziałająca z lokalnym otoczeniem (biznesowym, administracyjnym, edukacyjnym). Równie ważnym celem uczelni jest solidne kształcenie na poziomie I stopnia (licencjata i inżyniera) umożliwiające kontynuację nauki w uczelniach akademickich na terenie całego kraju, a w szczególności w uczelniach, z którymi PWSZ w Ciechanowie współpracuje na podstawie zawartych porozumień. Są to:

1. Politechnika Warszawska, która objęła patronatem kierunki techniczne,
2. Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
3. Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, która objęła patronatem kierunki medyczne.
4.Uniwersytet Przyrodniczo Humanistyczny w Siedlcach

Od 2013 roku Uczelnia funkcjonuje w praktycznym profilu kształcenia – miej zajęć teoretycznych, a więcej praktycznych. Profil praktyczny to kształcenie pod kątem oczekiwań pracodawców z udziałem przedsiębiorców, menadżerów i specjalistów, nie tracąc z pola widzenia dobrego przygotowania do studiów II stopnia.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie jest Uczelnią odznaczającą się nowoczesnością, kreatywnością i otwartością, co zbiega się z priorytetami nakreślonymi przez europejski obszar szkolnictwa wyższego i nauki. Jest Uczelnią innowacyjną, nastawioną na kształcenie interdyscyplinarne i zindywidualizowane, ukierunkowane na studenta i jego potrzeby. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie wyposaża swoich absolwentów w wiedzę i umiejętności dające im szanse na satysfakcjonującą karierę zawodową, kształtującą postawy obywatelskie i prospołeczne, wychodzącą jednocześnie naprzeciw potrzebom lokalnego rynku pracy. Jest także Uczelnią, w której zespoły dydaktyków i praktyków gospodarczych podejmują i rozwiązują szereg problemów nie tylko dydaktycznych, ale także badawczych i gospodarczych, przyczyniając się tym samym do rozwoju nauki i gospodarki.

Bardzo dobrze rozwinięty system stypendialny pozwala studiować na naszej uczelni studentom z rodzin mniej zamożnych. W roku akademickim 2013/2014 stypendium socjalne wynosi od 350-800 zł, a stypendium rektora dla najlepszych studentów – 750 zł.

Zastanów się, podejmij właściwą decyzję.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa to dobry wybór!

Wyższa Szkoła Infrastruktury i Zarządzania w Warszawie

Wyższa Szkoła Infrastruktury i Zarządzania w Warszawie jest niepubliczną uczelnie Warszawa wyższą, funkcjonującą na rynku od 2003 roku, kształcącą już ponad 1000 studentów na studiach licencjackich i inżynierskich.

Misją Wyższa Szkoła Infrastruktury i Zarządzania jest profesjonalne kształcenie wysoko wykwalifikowanych kadr zgodnie z potrzebami rozwijającej się gospodarki kraju oraz jednoczącej się Europy.

Chcemy tworzyć uczelnie Warszawa, która poprzez wysoką jakość działania w pełni satysfakcjonuje naszych klientów i pracowników:

• studentom stwarza materialne i intelektualne warunki rozwoju oraz kształcenia kwalifikacji zgodnych z potrzebami rynku,
• absolwentom daje przygotowanie i wsparcie umożliwiające znalezienie dobrej pracy, potencjalnym pracodawcom zapewnia wartościowych pracowników,
• pracownikom uczelni stwarza satysfakcjonujące warunki pracy i rozwoju oraz wsparcie realizacji badań naukowych,
• społeczności regionu służy poprzez aktywny udział w rozwoju regionu, nauki i kultury.

Jakość dotyczy w równej mierze wyników kształcenia i rozwoju każdego studenta, podnoszenia poziomu jakości pracy szkoły i procesu kształcenia oraz spełnienia krajowych i międzynarodowych standardów kształcenia.